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共研,共进,促成长——暨江苏省教育科学十二五规划“小学数学综合与实践”课题研讨活动

创建时间:2020-04-03 10:52
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2018年6月12日

6月11日下午,在无锡市新吴区锡梅小学隆重开展了江苏省教育科学十二五规划“小学数学综合与实践”课程研讨活动。与会的有江苏省第二师范学院教育科学院陈国庆院长,江苏省教育报刊主编殷英主任,江苏省第二师范学院吴成琳博士,无锡市教育科学研究院黄伟星主任等专家,以及吴建亚名师工作室、各实验学校数学校长、数学教导和新吴区各个学校的教师代表。

在伊始,无锡市新吴区锡梅小学吴建亚校长发表了热情洋溢的致辞,活动正式拉开序幕。先由锡梅小学汪爱霞老师执教了《奇妙的幻方》,本节课把重点放在运用奇妙之处构造幻方上,意在培养孩子们的创造能力,课堂上学习氛围高涨,让孩子们在探究中真正感受到了幻方的奇妙。接着由锡梅小学邱婷婷老师执教了《奇妙的排列与组合》,教学设计是贴着孩子们的思维行走,以四张数字卡片摆三位数入手,进而学习足球阵型、古代排兵布阵、文字中的排列,让孩子们切实感受到排列与组合在生活中无处不在。

两节课后,我校备课组组长顾燕老师介绍了备课组磨课的心路历程。《奇妙的幻方》的备课组经历了初读教材——再读教材——深读教材三个阶段,通过一遍遍地反复研读和试上,慢慢读出了三阶幻方的本质。而《奇妙的排列与组合》的备课组的磨课历程可以用四句诗来描述,不识庐山真面目——为伊消得人憔悴——柳暗花明又一村——守得云开见月明,最终让这节课精彩展示。

此外,我们还隆重接邀请了三位与会的专家做点评和指导。首先黄伟星主任充分肯定了两位老师认真钻研教材的精神,并指出综合实践教材的编写不是研究的终点而是起点,素材的呈现方法和逻辑性值得每一位老师去推敲和研究。接着殷英主任分享了他的听课感受,建议在综合实践课上可以多设计一些活动,教会孩子们学会学习。最后陈国庆院长发表了看法,学校在课本之外开发的校本课程最核心是有趣和创造,并表扬了我们学校的这两节课成功地做到了这两点。

通过各位专家的指导,让我们打开了更广阔的视野和空间,也让我们更有信心去挖掘更有深度的综合实践活动课程,我们全体数学教师将不断在实践中思考,在思考中大胆创新。


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